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作文字?jǐn)?shù)

時(shí)光匆匆,我們已不再是當(dāng)年玩著泥巴流著鼻涕的男孩女孩。步入了新的校園,有了一個(gè)或幾個(gè)貼心的伙伴,有了夢(mèng)想,有了青春年少里一切最美好的東西。留下了一個(gè)或幾個(gè)讓人稱贊懷念的故...

透過時(shí)光印跡,找到成長(zhǎng)的倒影。回憶成長(zhǎng)中的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好似那些事情就發(fā)生在昨天??墒墙裉?,一切又都從這里開始了,這一條小路記載了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 微風(fēng)吹著花草縹緲而動(dòng),...

老師如園丁,培育祖國鮮花;老師如蠟燭,燃燒自己為后輩獻(xiàn)出所有光和熱。老師是偉大的!崇高的! 他是一位好老師。記得他剛剛來我們班時(shí),給我們每人一封信。信上讓我們時(shí)刻提醒自己...

十月金秋,丹桂飄香碩果累累,我們迎來中共十九大的勝利召開。時(shí)值初春,大地花團(tuán)錦簇,召開兩會(huì)如沐春風(fēng),繼往開來圖繪盛世宏篇。我作為神州大地的一名莘莘學(xué)子,面對(duì)生活蒸蒸日上,...

寒冷的冬夜,總會(huì)憶起你溫暖的掌心;漆黑的午夜,總會(huì)憶起你明亮的眼眸;沉悶的陰天,總會(huì)憶起你明媚的笑靨。 推開時(shí)光的大門,記憶回到從前。 又是細(xì)雨蒙蒙的一天,太陽被云困住,...

真幸運(yùn),能在最美的年華遇到了你,謝謝你給我?guī)淼倪@么多美好。 題記 陽光,偷偷的折射在我的私人相冊(cè)上,發(fā)出了一束無比美麗的光。我輕輕的走到桌邊,拿起了相冊(cè)。它--小小的一...

我雖然沒有什么偶像,但在我的心中,唯一能稱偶像的便是他。他雖然沒有科比的敏捷,又不及張杰的年輕,他不能與愛因斯坦的智力相比,也不如羅志祥的粉絲之繁多。他有錢者所沒有的毅力...

走過許多路,回頭一望,站在身后的是 那個(gè)人,在地鐵,曾為我搶座位;那個(gè)人,在冬天,曾為我煲湯;那個(gè)人,為了我,曾不顧一切;那個(gè)人,青絲變白發(fā);那個(gè)人,皺紋滿臉;那給人,...

故事,由她的經(jīng)歷講起。 她是一個(gè)平凡的人, 成績(jī)不突出, 似乎沒有什么特長(zhǎng)。 曾經(jīng)受過幾次夸獎(jiǎng), 些許批評(píng)。 那些悅耳的話語, 誠然使她驕傲, 繼而落后; 那些刺耳的詞匯...