小學(xué)作文:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
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六年,是一個(gè)故事,我們用汗水化成的鉛字,編出光輝燦爛的一篇;六年,是一首歌曲,我們用熱血化成的音符,歌頌黎明到來(lái)的喜悅;六年,是一張白紙,我們用時(shí)間化成的蠟筆,創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)...
趙晶
2016-12-14
點(diǎn)評(píng):六年,是一個(gè)故事,我們用汗水化成的鉛字,編出光輝燦爛的一篇;六年,是一首歌曲,我...
成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊!我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。 在三年級(jí)數(shù)學(xué)期末的時(shí)候...
沈霽月
2016-12-12
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的...
有一種感受叫成長(zhǎng) 每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是我們歡喜與落寞的源,更是遇見(jiàn)幸運(yùn)的源。 時(shí)間是留不住的,成長(zhǎng)伴隨著我們每一天。從我們出生的第一天起,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)。...
2016-12-27
點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是我們歡喜與落寞的源,更是遇見(jiàn)幸運(yùn)的源。時(shí)間是留不住的,成...
不知從何時(shí)起,時(shí)間溜走的速度突然增加快許多,每一天仿佛一眨眼就過(guò)去了,來(lái)不及緩一會(huì)兒卻只能迎接新的一天,一個(gè)新的學(xué)期,一眨眼卻閃電搬結(jié)束了,時(shí)間像是被什么東西瘋狂的吸收,...
2016-10-27
點(diǎn)評(píng):時(shí)間總是以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)流逝,還來(lái)不及回望,一天就一眨眼過(guò)去了,一瞬間,成...
一路成長(zhǎng)一路墨香 我在一條氤氳著墨香的路上暫停了腳步,靜靜回望著十四年來(lái),那或深或淺或幼稚或成熟的足跡。 在咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,這條路對(duì)我充滿誘惑,一想到旅途中可能會(huì)遇到紅后...
2016-09-02
點(diǎn)評(píng):少時(shí),便喜歡聞墨香,似乎那里面有鎮(zhèn)定劑的效果一般,聞完墨香,似乎內(nèi)心也變得平靜起...
成長(zhǎng)的故事就像河里的浪花,一朵一朵在陽(yáng)光下閃耀,把我們的童年生活裝飾的多姿多彩。 去年暑假,爸爸媽媽帶我來(lái)到了大海邊游玩。當(dāng)時(shí)沙灘上人山人海,一望無(wú)際的海水泛起層層大浪。...
2016-09-09
點(diǎn)評(píng):正如小作者所言,成長(zhǎng)的故事就像河里的浪花,一朵一朵在陽(yáng)光下閃耀,把我們的童年生活...
成長(zhǎng),是從稚嫩走向成熟的一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有人需要鼓勵(lì),有人需要關(guān)懷,有人需要理解和關(guān)懷,但每個(gè)人都需要的是挫折。假如你選擇了大海就不要渴望一帆風(fēng)順;假如...
2016-08-13
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng),是從稚嫩走向成熟的一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有人需要鼓勵(lì),有人需要...
落日的余暉灑在大地,夕陽(yáng)卻久久停留在西邊的天空中,不肯落幕。鄉(xiāng)間的路上,蜻蜓翩翩起舞,溪水潺潺流淌,珍珍微風(fēng)帶來(lái)了久違的清涼,好一副詩(shī)情畫意的畫面。我拖著疲憊的身體,邁...
2016-07-24
點(diǎn)評(píng):落日的余暉灑在大地,夕陽(yáng)卻久久停留在西邊的天空中,不肯落幕。在夕陽(yáng)中,小作者一點(diǎn)...
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