只有失去,才懂得珍惜。
——題記
五年級時,管老師送給我兩個甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的,易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為,管老師能一直伴隨著我們,直到畢業。可是,五年級結束之際,管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中,不經意間,看見了已經蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來,用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺,靜靜的望著它,思緒萬千,一晃神,一只鈴鐺墜在地上,摔成幾塊。我慌忙拾起,用膠水細細地粘補著,總算是補好了,卻發現少了一粒米那么大的一塊碎片,找不到了,看著鈴鐺,心里有股說不出的滋味。這小小的缺陷,仿佛是在告訴我:只有失去,才懂得珍惜。
如今,再看見這只鈴鐺,那番失去的滋味還會再次在心頭涌起,卻再也拽不回當年的光陰。
又有一次,我交了一個朋友,我們常常在一起玩耍,一起嬉戲,還曾信誓旦旦地說:要做一輩子朋友。可當時的我并不是太珍惜這段友誼,與他相約,常常食言。仍記得最后一次與他相約,我又遲了。當我來到相約的地點時,早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他,終于在一個小山坡后發現了他,而此時的他正在和另一個朋友一起玩耍呢。見了我,他有些生氣地說:“哦,你來了呀。”我趕忙辯解:“不是你想得那樣,我恰好今天比較忙,所以……”“所以?所以你就可以食言,可以遲到,可以不珍惜我們之間的友誼?”雖然我說的是實話,但是面對他一連串的提問,我羞愧的低下了頭,感覺臉上火辣辣地。雨,在此時下了起來,另一位朋友默默地離開了,雨中,只剩下了我們倆。他依舊生氣的對我喊著:“什么叫恰好?你分明就是在找理由來騙我!”我只是低著頭,默默不語。過了一會兒,他也走了。雨中,只剩下我一人。
如今,我們依舊僵硬的關系時刻提醒我:
只有失去,才懂得珍惜。
失去的滋味,莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片,卻教我懂得了珍惜師生情;失去了以外朋友,卻教我懂得了友誼的寶貴。
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