一年一度的教師節又到了。這天,小瑩放學后,拿出早已準備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的意思,于是,輕聲的說:“快點插啊!還愣著干什么?”小瑩點了點頭,把菊花插在筆筒里。看著這些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。
一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個老師走前忘關燈了吧!于是,小瑩走進辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發里夾雜著幾根銀發,在燈光的照射下,閃閃發光。旁邊的牽牛花微笑著看了看小瑩,好象在說,“你真是個愛戴老師的好學生”。風好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領巾;筆筒好象在表揚她——所有的筆都在顫動;連地球儀都在夸獎她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達我對你的感謝,祝你節日快樂!”小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點頭。
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