高三敘事作文：玩的就是心跳_1000字

      “丁零零……”班隊(duì)課的上課鈴聲響起，走進(jìn)來(lái)的不是老師，而是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。

      奇怪，真奇怪！

      班長(zhǎng)提前把消息告訴了我們：今天的隊(duì)會(huì)課要抽簽背誦讀書(shū)上的課文。不會(huì)吧，老師前幾天讓我們背誦的課文，可是全世界，不，是全宇宙最難背的！而且那些課文我都忘得差不多了，怎么辦哪！

      數(shù)學(xué)老師的一句話，像及時(shí)雨一樣滋潤(rùn)了我那因?yàn)樘�緊張而干涸的心。“課堂作業(yè)，沒(méi)有寫(xiě)好的沒(méi)有資格參加。”我課堂作業(yè)本搞定了，正準(zhǔn)備交上去之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了老師的這句話。我又決定不交了，要是他們抽中了我的學(xué)號(hào)，我可以有個(gè)后門(mén)。要是他們看見(jiàn)我的課堂作業(yè)做好了，只是沒(méi)有交，讓我交完再背的話，那我該怎么辦？看來(lái)，我還要給這后門(mén)加加鎖-——擦掉一兩題。哈哈，看我有多聰明！

      有了沒(méi)做完的課堂作業(yè)，就像有了免死金牌，班長(zhǎng)你盡管放馬過(guò)來(lái)吧，你再出什么招，我都不怕。

      對(duì)了，讓我來(lái)看看其他同學(xué)是怎么面對(duì)這一場(chǎng)突如其來(lái)的抽簽背課文的吧。

      只見(jiàn)，坐在第一桌的高周凡正在兩手合十，嘴里在念念有詞。看他那架勢(shì)，我不用聽(tīng)就知道他在祈禱什么，無(wú)非是“千萬(wàn)不要抽中我，我下次一定背得滾瓜爛熟。”之類的。哼，知道臨時(shí)抱佛腳啦，早知今日何必當(dāng)初？

      突然，坐在中間的丁國(guó)輝站在位子上喊著要去上廁所。這家伙，真是愚蠢，想用上廁所的名義逃開(kāi)這場(chǎng)背誦，這是用腳指頭都可以想到的主意，虧他想得出來(lái)！班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，讓丁國(guó)輝連位子都不可以離開(kāi)，更別說(shuō)出去上廁所了。

      我斜后方的鄭家恒一直把手舉很高，好像在說(shuō)：“抽我，抽我。”事與愿違，被抽中的人并不是他。別人沒(méi)有被抽中，心里別提有多高興了；鄭家恒呢，和被抽中了一樣，一樣是哭喪著臉。

      “下一個(gè)，陳雨楠。”同桌慢吞吞地站了起來(lái)，哼哧了半天也沒(méi)背出一句話來(lái)。就在班長(zhǎng)讓她抄課文的當(dāng)口，她突然來(lái)了靈光，大聲說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)完成呢。”說(shuō)完，一臉得意地看著班長(zhǎng)，好像在說(shuō)：“怎么樣，我有‘死金牌’，背不出來(lái)不用緊？”

      “先背了再說(shuō)”正當(dāng)陳雨楠得意的當(dāng)口，數(shù)學(xué)老師突然來(lái)了一句。這下，陳雨楠瞎火了，灰溜溜地坐下去抄課文了。

      漸漸地，我前后左右的人差不多都被抽中了，我的心情是越來(lái)越緊張，越來(lái)越緊張，哪里有什么心思去想什么“免死金牌”，只求上天這次不要抽背到我。

      萬(wàn)幸萬(wàn)幸，就在我緊張得快不行的時(shí)候、“丁零零”下課的鈴聲終于響起，我覺(jué)得這鈴聲比任何歌曲還要悅耳，還要美妙。我也從鬼門(mén)關(guān)撿回了一條命。

      這次抽簽背課文的活動(dòng)不僅給班隊(duì)增加了不少樂(lè)趣，還鞏固了我們?nèi)粘１痴b的作文，這不是一舉兩得嗎？而我呢，今天回家后一次要好好讀書(shū)，一定！

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