今天,我自己一個人在家里,因為爸爸媽媽都去上班了。今天中午我在家畫了一幅教師節的手抄報。我畫了秋天的楓樹,火紅的楓葉隨風飄落,在空中飛舞,然后靜靜地化入泥土。
秋天是收獲的季節,辛勤的老師無私地奉獻也收獲了回報。又是一年的九月,在這特殊的季節,特殊的日子,我祝愿天下所有的老師節日快樂,老師,您辛苦了!
轉眼間,再過一個天就是教師節了,同學們都在熱烈的討論送什么能認老師喜歡。
買花太俗:而且沒有創意,思來想去沒有什么好送的便不送了。
這一天的下午我一直在補作業,誰知道開會弄了這么長時間,先補作業,在找同學一起寫獎狀,可是誰知天有風云不測,放學下起雨來,我只好說先放下不用寫,明天早上來早點,我們要想好一些優美的語言。
教師節的這一天,我們開始用黑板來寫了一些字,把教室打扮一下,我們打黑板給了一些信任的同學,又開始忙起了獎狀,我們慶信老師沒有來,快集會了,我們加快了手中的動作,突然毛校長說了一句:“全校師生必須到場,我們立刻放下手頭的筆跑出去要馬上跟上隊伍。
我問了張揚:”你說王老師會不會很早就知道我們的計劃!畯垞P說;’你跟我想的一樣!
在下課時,我們終于寫完了,也一起送給了每一個老師,但我有的失望,因為每個老師都只有謝謝,這已經很好了,我心滿意足。
“教師節來了,我送什么好呢?送什么老師最開心?老師平時常說,不讓我們亂花錢。唉,真傷腦筋。”我自言自語地說。
“。∥抑懒,就是送給老師一張賀卡,上面寫上‘老師,節日快樂什么的’,這樣既不花錢,還可以表達我對老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得,我真聰明。光說不練假把勢,我必須立即行動起來。到了教師節那一天,我偷偷地放到老師辦公室里,給老師一個驚喜!
這個驚喜不僅僅只是一張卡片,里面融進了我對老師的敬愛。
今天,是個星期日,我買了許多材料,準備做賀卡給老師。
材料有:卡紙、拉花、雙面膠……我先拿了一張紅色卡紙,用黑色的記號筆在最前面寫了對老師的贊美,做好、寫好之后,我把拉花貼在了前面,雖然做得不是很好,沒有達到十全十美,但是我也用心了。
今天,是星期一,是第23個教師節,我很早就到了學校,偷偷摸摸地把賀卡放在教師的講臺上,“老師不在,嘿嘿!真是天助我也!”把賀卡放好給老師一個驚喜。
我心想,今天我一定要好好表現!
今天是一年一度的教師節,老師會收到各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕……這些禮物代表了我們對老師的愛,感謝老師對我們的教導。
一大早魏老師剛進教室就有很多同學激動的擠到講臺邊上,說:“老師節日快樂”并把禮物爭先恐后的遞給老師,老師說:“謝謝!謝謝!還一邊問這是給我的嗎”?有的同學說:“是的、是的”,也有的同學說:“嗯”,等同學們回到座位上后,魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學拿到辦公室,立即給我們開始上課。
今天過教師節老師都不休息,真辛苦啊!
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