作者姓名:溫暖
年級:初三
努力的途中,付出是主要的,不論結(jié)局成功與否,一路的汗水匯成的美景便是收獲。
后退,持球,扣球……每個(gè)動(dòng)作都像一閃而過的雷電,斷斷續(xù)續(xù),卻構(gòu)成了我奮斗的伴奏。汗水從手背沁出,在烈日下,仿若一顆顆晶瑩剔透的冰珠,而在這些純真的冰珠里有我小小的夢想:成為學(xué)校羽毛球隊(duì)的一員。
“就你那‘慢動(dòng)作’,也想進(jìn)校隊(duì)?別癡心妄想了!”那個(gè)仲夏,嘲諷聲如雷貫耳,而我卻暗暗告訴自己:夢想不難,付出努力定能實(shí)現(xiàn)!
那日,朝暉滿地,我開始第一次付出努力。帶著興奮與熱血,我在寂寥無人的操場上開始奔跑。一圈、兩圈、三圈…任汗水浸透時(shí)間,只知付出便有美景。
“這樣是錯(cuò)的!”一日,我坐在操場,細(xì)細(xì)算了算我的付出:汗水,時(shí)間,還有體力…但還是缺了些什么。
“到底缺了什么?”我有個(gè)清晰的夢想,但卻在這個(gè)‘危難’關(guān)頭亂了步伐。“付出再多一些,讓自己站在更高的境界去看風(fēng)景。”日子被日歷撕去,留下的只有坑坑洼洼的紙痕。
每天清晨,我在跑道上沖沖停停,提筆在本子圈圈畫畫;每日傍晚,我在操場上走走跳跳,伸手扯過本子在分析數(shù)據(jù)。我知道,我的短跑速度在慢慢提升。
沖刺、變速跑、負(fù)重跑……日復(fù)一日的汗水,讓我不禁倍感欣慰。但良好的體力也僅是個(gè)基礎(chǔ),技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)校隊(duì)在訓(xùn)練時(shí),我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng)。
“這樣還是不行。”我又垂頭喪氣了,因?yàn)檫B續(xù)兩個(gè)月在技能上都沒有明顯的進(jìn)步。我換個(gè)角度又想了下:“或許我可以和他們切磋切磋。”我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中又充滿了斗志。
常常成為校隊(duì)隊(duì)員的‘手下敗將’,但我耗不氣餒,因?yàn)槲抑溃冻龈啵L(fēng)景更美。
從陌生到熟悉,從熟悉到巧用。漸漸地,每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在心上,原本頑皮的羽毛球也成了一匹被馴化的灰狼,跟隨我馳騁于美景之間。
付出漸漸變大,我已經(jīng)沒有一開始的心情去期待獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)橐宦返娘L(fēng)景就是對于我最好的回報(bào)。明日,付出的汗水會(huì)化成的獎(jiǎng)杯來鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。
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