中華漢字_1000字

　　說起中華驕傲，我覺得有太多驕傲流淌在我們心中。它大到漢字，古詩，戲曲，武術(shù)；小到瓷器，絲綢，四大發(fā)明等等都是我們的中華驕傲。不過，在這些‘驕傲’中，我認為漢字最有代表性。因為漢字的演變過程，體現(xiàn)了中華文明的發(fā)展歷程。漢字能夠傳承下來，不是只靠一個人，也不是只靠幾萬個，幾百萬個人，而是靠了中華民族十三億同胞的共同傳承。正如王寧教授所說的：漢字的文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

　　理查德西爾斯來中國已經(jīng)有四十余年之久，他研究漢字的時間則更長。他還建立了一個網(wǎng)站，叫做“漢字與詞源”。學(xué)習(xí)漢語的外國人有很多很多，但這一位爺爺真的讓我很感動。他在中國待了很長時間，卻突然得了心臟病。同時，他也面臨著簽證到期，護照有問題。但是因為他感動了中國，所以在中國人的幫助下，他沒有離開中國，繼續(xù)的鉆研他所愛的漢字。這真的讓我很感動，因為我要是遇到這么多麻煩，早就退縮了；而理查德卻迎難而上，不怕困難，他這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。

　　漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。

　　漢字，我的中華驕傲！

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　　今年的九月一日，我與爸爸媽媽一同觀看了《開學(xué)第一課》。今年，《開學(xué)第一課》的主題是‘中華驕傲’。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。這份驕傲和自信，深深鐫刻在中華民族的記憶里，流淌在中華文化的血脈中。

　　在節(jié)目中，有一個外國人引起了我的注意，他就是“漢字叔叔”——理查德西爾斯。

　　當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?

　　每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

初二:劉小滿