我喜歡看書,卻不怎么讀書。喜歡一個人坐在某一個角落里靜看。特別是神話故事書,里面的魔法能力總是那么不可思議。遠古的神獸,天上的神仙,他們的經歷是那樣多姿多彩。那一篇篇令人意想不到過程與結果的故事,總能將我深深地迷住。
我愛開學,并非我很勤奮學習。而是語文課本里的課文,正在散發著故事的香味,在引誘著我。我喜歡看里面的神話、古詩還有寓言兩則。以前我經常在想,故事書好看,但和語文書相比可差不少。語文書里的課文句句通順,缺一不可,用詞深奧,短語解長意,這令我大開眼界。我心里常有一個念頭:何時我才能像課文里的作者,將作文寫得如此暢順,怎樣才能將里面的四字成語和一些深奧的詞語加入我的作文里。所以,每當開學,我就會拿起語文書,匆匆忙忙地看了起來,生怕有人將它沒收。
一天,爺爺奶奶買了一部點讀機供我們學習。這可真是個大禮物,一部點讀機可是賣一千元人民幣!這時,我又替爺爺奶奶心疼,又替自己開心。之后,我把點讀機里的功能利用,里面的故事我固然一個也不放過,從此,我又認識了《偉大的科學家愛迪生》《神醫扁鵲》《本草綱目的來歷》……這些著名故事。
書,在我不懂事的時候,告訴我什么是道理,令人佩服的道德。書,在我上學的時候,使我增長了知識,讓我增多了見識。書,在我孤獨的時候,給了我幽默,給了我樂趣。書,總是可以把我給深深迷住。父親常說,學習一個字,首先要學習它是什么意思。沉迷在故事中的我,很久才發現,故事的意思是指過去的往事,每個人都有自己的故事,就看你自己的故事到底精不精彩,值不值得讓人記住。而這些就是我和書的故事。
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記得小學四年級的時候,老師在課室的一個角落里弄了個圖書角。我本想把課余時間都放到看書里去,但是合心的書倒也沒幾本。最后,我還是有始無終,半途而廢。由于我的‘挑剔’,使我經常無書可看。來來去去都翻閱著同一本書,但我很奇怪,在無事可做的時候,即使是在看著一本舊書,我也會看上癮,看了很久也不怎么滿足。
書,一直都是我的教師。以前的我很懶惰,不愛學習,總嚷嚷著老師布置的作業多。直到我看到《勸學》這首詩,我才開始勤奮學習,之后《孔子求學》《盡力而為》這些作文,使我決定要珍惜時間,更加知道學習的重要。正所謂:天才出于勤奮,蠢材出于懶惰。
不久,我就出國了。可是爸爸仍然上網下載課本自家印書。我也時不時地上網研究看故事:《雅典娜》《美杜莎》《金蘋果》等等希臘神話;《魔鬼的三根頭發》《三位織女》《一個出賣心的人》等等格林童話;《嫦娥奔月》《孔融讓梨》《滴水穿石》等等成語故事;加上課文中的故事,我看過的故事可說不清!
六年級:馮穎婷
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