我是一個普普通通的孩子,小學我也是排到了十多名的成績。我得不到任何的重用,老師對那些成績優異的同學親近,從不關我們這些孩子。
但是同桌的鼓勵讓我再一次內心充滿了自信,都是虛榮的心理,
我至今還保留這個習慣,他使我的人生之路走向巔峰。
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小考結束了,暑假開始了,我們卻不知道這么好。升入了初中,我是認為我是一個成績極差的孩子。但我卻在班級里看到那么多成績比我差的學生,我沒有任何理由自卑了,而且,班級臨時負責人的老師對我們一視同仁,從此我開始了努力的學習,我對生物這個學科非常的感興趣,我覺得生物十分好學,但地理確實很難,但我沒有絲毫的放棄,不懂,不會我下課去問,同學們也會幫我,每天做完作業后,我便去給自己找了一些練習題,慢慢的,我的成績上來了,我的成績使我充滿了自信,我變成了班級前十的,但我也變成了一個爭強好勝的人,害怕失敗,害怕考試,我怕成績下滑,引來別人的嘲笑,我在內心深處反復的問自己,我現在是一個,好學生還是壞學生。
讓我的成績下滑,我又開始了一番努力,使我的成績又不斷的上升,我開始想為什么我每天不超越自己一把呢?這個想法是我的成績不斷創造新高,超越了自己。
三年級:麥小格的小奴隸
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