小時(shí)候我是不喜夏的,太陽(yáng)又大又圓,在家中開(kāi)電扇,坐地板也是熱的連話(huà)都不想說(shuō)。況且,我們學(xué)生是要上學(xué)的,教室里簡(jiǎn)直就是“風(fēng)煙俱盡”,陽(yáng)光照入教室,地板也沸騰了。
“孩子,孩子,這里!”我聽(tīng)見(jiàn)教室門(mén)外有一個(gè)聲音,好像是母親!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好對(duì)上眼神,我連忙征求老師同意,跑了出去。“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了?”我看了看她手中的瓶子,卻猜不出用意,畢竟她也沒(méi)有來(lái)送過(guò)東西。“你的水壺有水嗎?”她擦擦汗水,輕聲問(wèn)道。“沒(méi)了,我去拿”。我拿了出來(lái),給她看。她打開(kāi)壺口,把瓶子的水往里倒,我看著她,也不說(shuō)什么,她把水壺塞給我,自己匆匆走了,直到?jīng)]有了身影,我才覺(jué)得,水的涼度不對(duì),喝了一口,里面竟然是冰!可是那些冰是從哪來(lái)的呀?家里沒(méi)有冰箱啊!我輕輕地泯了一口,不敢大口喝。那種貪婪,是無(wú)法說(shuō)的。我心里有一絲的寒意,但更多的,是無(wú)盡的溫暖。
五年級(jí):周蓮瑜
太陽(yáng)用陽(yáng)光溫暖著萬(wàn)物,不收一分一毫的照亮每個(gè)角落。但有時(shí),太陽(yáng)生了悶氣,地球上的人兒呀!走到哪,熱到哪,再也沒(méi)有人樂(lè)意地迎接陽(yáng)光,那就是炎夏的到來(lái)。
我那時(shí)還在另一所小學(xué)上三年級(jí),在教學(xué)樓頂層,一到這個(gè)時(shí)候,我們一分鐘抹幾次汗也不為過(guò),我也曾和母親說(shuō)過(guò),母親沒(méi)說(shuō)什么,讓我好好做功課,“心靜自然涼”,我卻老是埋怨:“不涼心怎么靜?”她走開(kāi)了,我也一氣之下,跑到小溪玩水去了。雖說(shuō)老怨熱,我也沒(méi)有曠課過(guò),一天又一天,反反復(fù)復(fù),就是想早放暑假罷了。天卻越來(lái)越熱,我在教室里快要蒸發(fā)了。有一天,中暑了好幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)假的同學(xué)也不少,我扇著手工扇,還是熱的發(fā)毛,汗水把衣服弄的濕濕的,好一陣難受。水壺里沒(méi)有一滴水了,我也快受不了。
無(wú)論夏日多炎熱,讓我忘記了“溫暖”,您都會(huì)用愛(ài)告訴我,溫暖也可以是水凝成的。
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