有一次,我和同學(xué)去超市買水。他把喝完水的空瓶子準(zhǔn)備扔進(jìn)其他垃圾。我連忙牽住他的手,大聲嚴(yán)肅地對(duì)他說:"你在干什么,瓶子是可回收的垃圾!"
有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見了四個(gè)垃圾桶里面的垃圾放的亂七八糟的。先不說放的亂七八糟還臭氣沖天!到了明天,我連忙叫上我的朋友們帶起裝備,去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個(gè)大箱子里,發(fā)現(xiàn)回收垃圾竟然里面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然后我們?nèi)讨粑锻绞謱⒗诸悾m然很臭,但是我們想著垃圾分類,人人有責(zé)!最終,終于一步地將垃圾倒進(jìn)垃圾桶。雖然著吃弄得臟兮兮的不過我們懂得了垃圾分類從我做起!
五年級(jí):陳夏林
垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態(tài)的"不良少年”。現(xiàn)在我國(guó)每年產(chǎn)量1.5億噸垃圾。假設(shè)把這些垃圾放在一個(gè)省里,那個(gè)省將會(huì)堆滿垃圾。可是垃圾是十分無辜的。因?yàn)椴⒉皇撬麄円茐沫h(huán)境的,而是人類隨意的拋棄。不過現(xiàn)在出現(xiàn)了四位戰(zhàn)士。他們維護(hù)著環(huán)境的美麗!他們分別:是可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾,有害垃圾!
那個(gè)同學(xué)滿不在乎的回答:"那又怎么樣?很多人不是這樣干嗎?"我手插腰爭(zhēng)辯的說:"哼!要是每個(gè)人都這樣想,地球早就毀滅了。我們應(yīng)該做到垃圾分類,從我做起。”"好吧,那我以后會(huì)做到垃圾分類、從我做起的!”那個(gè)同學(xué)臉紅的回答道。
垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!
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