今天早上有四節課,其中三節都是別班老師來我們班上的公開課。有的同學說,我們班真受歡迎。是啊,僅僅四天,6節公開課,看來我們班挺“搶手”的。為什么會這么搶手呢?因為其他的班級,老師讓回答問題時,總是只有一位同學一枝“獨秀”,或者沒人舉手;而我們班,手舉得如雨后春筍,爭著回答問題。正是因為課堂上積極發言,極力配合老師,所以給我們班形成了一種光,耀眼的光,使得所有老師可以一眼就看見。
古時候,李白幼年逃學時遇到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的老婆婆,于是發奮圖強,成為一代“詩仙”;王獻之學習練字是,足足練了18缸水,最終成為千古贊嘆的書法家……
古往今來,多的數不清的人因為自己的堅持與努力,成為了一顆又一顆閃爍的星星,照亮了這片漆黑的夜空。我們也應該向他們學習,讓自己有光,成為夜空中又一顆璀璨的星星!
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漆黑的夜空如簾幕垂掛在頭頂,滿天的星星就像誰吹上去的許多蒲公英。他們有明有暗,有聚有散,亮的星星一眼便可以看見,而很多星星用望遠鏡都不一定能看到。因為有的星星有光,讓人一目了然,而有的星星寧愿被埋藏,從而使人感受不到它的存在。同樣,我們也需要讓自己有光才會有人關注。
同樣的,我們也需要讓自己有光,才可以讓別人在茫茫人海一眼看見你。
這樣的例子數不勝數:貝多芬曾練琴練到手指發燙,于是成為了享譽世界的音樂家;王凱憑借自身的努力,用十年時間,從書店員工變成了一位當紅演員;趙麗穎因為自己的努力與堅持,最終從一個農家女搖身一變成為了當紅花旦……
初二:張曉幸
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