無聊的作業(yè)隨著清脆的下課鈴響起,九月十五日下午最后一節(jié)課下課了,就意味著終于可以適當?shù)男菹商炝恕O抡n鈴響后,天空似乎放晴了幾分。轉向望龍小學503班------------班主任:“(清了清嗓子)下面開始布置作業(yè),你們抄好后我來解釋一下。”然后,黑板,本子上都有寫字的聲音。過了半分鐘,老師寫完了。韓苒茜迅速的掃了一下語文作業(yè),其中一項作業(yè)吸引住了她的眼球:搜集有關美人魚的資料。“好奇怪啊,為什么要布置這項作業(yè)呢?老師肯定知道世上沒有美人魚的,可為什么還要讓我們搜集有關美人魚的資料?”韓苒茜小聲嘀咕著。班主任:“搜集有關美人魚的資料,可以從這些方面來搜集:美人魚的傳說,真的有美人魚嗎?美人魚是什么樣的。等等方面來搜集,下個星期一,我們?nèi)嘁淮螄@著美人魚來寫一次想象作文。”班主任剛說完,基本上同學都嘟起了嘴,表示不滿?砂嘀魅蜗袷菦]看到似的,直接走出了教室。馬上,教室里就一大片苦臉,讓人見了發(fā)笑。不過,韓苒茜可不像同學們那么傷心,因為韓苒茜最擅長習作了,不管是什么類型的,她的作文還被老師多次被老師當做范文念給全班同學聽,她投稿的文章,有百分之九十幾的幾率登刊,韓苒茜還被同學稱為頂級作家呢。不過,韓苒茜也吐槽了一下這次習作:“真的好無聊!”
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五年級:馮益
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