剛進畫室,我就目不轉睛地盯著墻上的那副熊貓嬉戲圖。看著那畫上栩栩如生的熊貓,我心里想著:這也太簡單了,畫得也不過如此嘛!
通過老師的指導,再加上我自己的刻苦訓練,我的畫技逐漸有了很大的進步。
六年級:王煜涵
繪畫,可以記錄生活中的點點滴滴,也可以記錄人生的酸、甜、苦、辣。高興時,你可以畫一幅畫來表達自己的愉悅之情;相反而在生氣時,你也可以畫一幅畫來表達自己的不滿。對于繪畫而言,我從小就特別喜歡,并且還特別崇拜畫家,盼望著我長大以后也能成為一名出色的畫家。而今天,我心如所愿地邁進了畫室的大門。
可是想象卻并非現實那么簡單。剛坐下,老師就給了我們一個“下馬威”。老師首先發給我們一個畫板,讓我們憑想象畫一株竹子。可我卻認為這難不倒我,便三筆兩筆地敷衍過去。老師見了,沒有批評我,而是溫和的對我說:“小朋友,是不是不想認真畫呀?古人常說,一屋不掃,何以掃天下。如果你連這么簡單的畫都畫不好,那你以后還能成為大畫家嗎?”聽了老師的一番話,我羞愧不已。從此以后,在每一堂繪畫課上,我都會認真聽講,并且仔細觀察老師的一筆一畫,而老師也比以前更加用心地指導我了。
雖然,我只學了一個月的時間,但是在這一個月里,畫室充滿了笑聲,也充滿了友誼。繪畫使我養成了認真仔細的習慣,同時也使我更加有了耐心,所以我會一直堅持下去,持之以恒,直到永遠。
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