中國是一個人口大國,因為這一國情,國家不得不采取平等的嚴格選拔政策錄用優秀,淘汰落后,再加上希望孩子將來能大有成就的心理,這便造就了“中國式家長”。
你一定有在考試時遇見一道難題無法解決而亂了陣腳;你一定有在發成績單時雙眼緊閉,手心出汗,甚至緊張的渾身發抖,你也一定有背負著壓力回到家時反而得到的是劈頭蓋臉的訓斥。這樣細想:不禁讓人感到心寒,僅僅一張印著成績的紙片,就讓中國學生承受了如山重的壓力,他們會為自己的成績感到擔心,焦慮,失眠,甚至是自殺。就在前不久,某所中學的一名高一男生因兩次掛科而跳樓自殺,因為他先前成績很不錯,只是后來因有些松懈而導致掛科,他承受不了老師的批評和家長的責備,所以帶著怨恨了結了自己的一生。僅僅一個成績就將這如花般少年的心靈毒害,在這太看重成績的背后,我們看到的是一個被成績所操控的傀儡,天性已經泯滅,靈魂已經被扭曲,當然,這也不只是他單方面的原因。現在,請家長們再反思下,你們的孩子真的贏在起跑線上了么?或者只是他們肩上的壓力比同齡人的更大些?
作為一個被成績所累的學生,我不禁想將心中的疑問吶喊出來:我們到底何時才能不為成績所累?我們到底何時才能追求自己的理想?我們到底何時才能真正像個孩子。。。。。
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“看什么課外書,快去學習,成績又沒多好還有閑心看課外書。”“小孩子能有多大的追求,這些事想做的話等你再做吧,現在做太耽誤學習。”“你看某某某成績多好,哪像你,你的成績我都不敢說出去,嫌丟人。”“你要是考進班級前三,我給你買。”“別跟朋友單獨出去旅游什么的,不安全。。。。。。”覺得這些話似曾相識嗎?沒錯,這正是出自“中國式”家長的口中。今天,我們就來淺談一番“中國式家長”的弊端。
作為一個普通中國家庭的孩子,我從小就能感受到這濃郁的“中國式教育”。大多數家長都“信奉”這樣一句話:不能讓孩子輸在起跑線上。我的家長也不例外。可以說,我這小半生是由卷子和習題堆積而成的,我現在唯一的成就感就是看從小學到現在做過的卷子快跟山一樣高。什么是起跑線?什么是不能輸在起跑線上?那就是你不能比別人差,在大多數“中國式家長”的眼里,你不能比別人差的,只一定是成績。
成績,無法決定一個人的一生。比爾蓋茨沒有大學成績,但他創辦了微軟,成為全球首富;愛因斯坦,小時候被當作白癡,但他提出了相對論,打開了原子的大門,開辟出了通往宇宙深處的一條新道路;馬云的數學成績經常為個位數,但他創建了阿里巴巴,成為了《福布斯》創辦了50年來首位成為封面人物的大陸企業家。成績,也不見得有那么重要。
初二:張琬瑩
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