春雨,沾濕了青春,浸沒了過往,那些逝去的過往和躁動,是雨里綻放的花,輕輕地舞動著。講述著每一段追夢路上的感動與執(zhí)著,堅持與信念。
踏著成長的音符,伴隨著時間齒輪的轉(zhuǎn)動那時的我們活力四射,朝氣蓬勃的邁入初一的門欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣,那時的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識、懷抱夢想。
成長的經(jīng)歷永遠是值得回憶的,人生的精彩,成長的美麗那便是生活中的一點一滴——形形色色的人組成了新的初一年級,不停地行走,不停地前進,不停的奮斗,不停地努力,為那空白的時間染上斑斕的色彩;貞,成長時不服輸?shù)哪悖瑸榱俗铍y的習(xí)題在老師身后一遍遍追問的你,還有走到半路因松懈而停下腳步的你,這便對學(xué)業(yè)與別人有了差距。
步入初一,滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚。那時的我還沒有沉下心,仍還是與同伴嬉戲,臉上洋溢著開心,幸福。心中充滿憧憬,停下前進的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。初一,未曾感受到考試危險的逼近。貪玩、迷戀,讓我沒有取得好的成績,讓我走了彎路,不顧一切去嘗試膚淺的快樂,不知不覺中讓成長偷走了我的什么,失望與無奈促使著我漸漸成長。我迷茫,惆悵,但是,我不會放棄。成長中往往會犯錯。卻能在錯誤中追尋正確的痕跡。現(xiàn)在錯了,卻不代表一直錯。
踏進初二,滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底,我堅信成長總是那樣跌宕起伏,而我正迎來初二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn),不再如初一那樣浮躁的面對學(xué)業(yè),而是認認真真為知識奮斗。
沒有初一的錯誤,便不會有初二的拼搏。沒有擦肩而過的好成績,便不會有奮進的勇氣。
如今的我熱血沸騰,加快了前進的步調(diào)。無論前程風(fēng)浪滔天,我依舊勇往直前,放手翱翔,飛得更高,更遠。
沖刺初三,經(jīng)歷考驗的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜,艱難無比,密密麻麻的字跡,厚厚的筆記本,手中的鋼筆依舊在草稿紙上來來回回。黑板上的公式,古詩的翻譯,無一不在腦海里反復(fù)推敲。夢里百轉(zhuǎn)千回,只為達到一個目標。把握現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)會成長。
輕叩心扉的大門,靜候雙眸的堅定。成長是一首有韻味的曲調(diào),如果一路平坦,怎么會有婉轉(zhuǎn)之音?往往在成長的錯誤中總會誕生一些美好的東西,那便是成長中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋,心中的希冀,終會不負你我。
初三:裴文娟
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