夢中。我看見一個(gè)不大點(diǎn)的孩子,一直在跑,一直……一路有坑坑洼洼的泥濘,有平坦寬闊的瀝青,累,很累,汗在流,淚在哭。我問他,為什么這樣堅(jiān)持,停下吧。他擦完汗,繼續(xù)往前,沒理我,我再次問,他轉(zhuǎn)過頭來笑了,笑得燦爛,氣喘吁吁的回我:我有一個(gè)夢,我不想放棄,我相信不斷追逐,定會(huì)成功,你信嗎?
可是,天亮了,他們?cè)缫言诿β抵?hellip;…
考試并不是那么簡單,不像小說寫的那樣,上課不聽,照樣一百;無形補(bǔ)課,也能出色。你只欠缺一個(gè)美其名曰:爆發(fā)力的東西。小學(xué)成績真的很好,可是初中呢,再想的那么呆板就玩完了,記的背的,理解的,都多了,可是我又懶,退的真的挺快,更不必說高中,我不敢幻想了。在這種消沉的狀態(tài)下,我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。小說、漫畫、電視劇……無一不看,在學(xué)校就昏昏欲睡,在家就精神抖擻。后來我發(fā)現(xiàn)自己完全是喪失自我,正在淪陷那個(gè)大洞。我嘗試著去改變,有希望。一段時(shí)間后,我……又恢復(fù)了重啟模式,又和媽媽鬧了一場,她說不再管我了,也是天天念著看書寫作業(yè),我煩,她也煩……
寫作業(yè),就是為了,不寫作業(yè);完成任務(wù),就是為了寫作業(yè)。這個(gè)夢我做的好辛苦,原來的努力,都白費(fèi)了,更別談什么夢想了。
我想追夢,我還如何,誰知道。
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此時(shí),我正在睡覺,睡得舒暢。夢醒了,翻個(gè)身,繼續(xù)睡,夢有很多,里面總是稀奇古怪的,何必在意呢。
很早以前,我就知道自己也有一個(gè)夢,夢想成為教師吧。說來很慚愧,只因求學(xué)時(shí),覺得他們只要課堂中上上課,改改作業(yè),和其他老師聊聊天,更不必提的是每天作業(yè),假期作業(yè),一疊,一堆……好不快活。這是一個(gè)輕松的職業(yè),只要我努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),先考個(gè)好中學(xué),在好大學(xué),定一個(gè)小目標(biāo),一步一步上青云。可是,途中,我發(fā)現(xiàn)老師這行不容易,實(shí)現(xiàn)更難。漸漸我發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)不看的缺點(diǎn):說的比唱的好聽,只會(huì)說空話。課程每次只要有漏洞,我總會(huì)拼盡全力去補(bǔ),然,并沒有不全,就這樣積少成多,他變得好大,我不敢再去看了,我怕一個(gè)不小心,掉了進(jìn)去。我沒再管它了,也不知不覺,這夢想一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨了,沒有從前的那般濃烈。
這場自己是主角的夢我做不下去了,我想放棄,雖然天天我玩著,可是精神上我撐不下去了,我有上進(jìn)的心,卻沒奮斗的力。我很羨慕班上的那些學(xué)霸的,每天那么悠閑,卻考的那么好,他們一定是天生的,對(duì)!一定是。可是又是誰發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)時(shí),他們也在;我們玩耍時(shí),他們還在學(xué)習(xí)。這就是差距吧,我又何必騙自己呢?自己就是和他們不同。
我該怎么辦?有人說你就是太懶了,是,我知道,可是我怎么才能改變呢?克服懶惰心理,可是,要怎么做呢,很困難嗎。
初二:堇色
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