我清楚的記得,剛上學時我就被老師“提拔”為班長,心里樂滋滋的。一個班,除了老師,就算我最大了,多神氣啊!然而,不久,我才知道班長的麻煩事可多了。
真怪,當班長,有時候老天爺也你出難題。有一回,下了一場暴雨,走廊上已漫上水來,眼看就要漫到教室里來了。班主任常說:“學雷鋒,做好事,班干部先帶頭。”我?guī)Я藥讉同學,用我們的“武器”(掃帚)和水大干了一場。終于,我們贏了,水全都掃進了下水道。教師得救了,而我們累趴了,掃帚也光榮負傷了。
第二天“真相大白”了,老師又賠禮又賠錢,終于“晴轉多云”啦!
六年級:汪澤源
六年的小學生活讓我品嘗到了當班長的滋味。
六七歲的孩子話多,頑皮,難免要發(fā)生一些不愉快的事情。那天,兩個男孩子為了搶一把椅子打起架來。兩個人拳腳相加,你一拳,我一腳,打得難解難分。站在一旁的同學,不僅不勸解,還吶喊助威。看到這個情景,我心中的責任心油然而起,我是班長,我要去勸架!于是,我鼓起勇氣,沖進“包圍圈”,邊拉邊喊:“別打了!別打了!”可是他們正在氣頭上,哪聽得進去?“哎呦喂。”冷不防,我挨了一拳,拳頭落在鼻子上,酸溜溜的。我揉了揉鼻子,,不顧一切的沖上去,,用手扒著“交戰(zhàn)”雙方的臉使勁“掰”,但還是不起作用。還好,在我的行為“感召”下,班干部前來支援,老師也來了,一場風波平息了,我也精疲力竭了。
我們回到教室,馬老師“駕到”了。看到軟綿綿躺在墻角的掃帚,馬老師火冒三丈,用嚴肅的眼光“審視”著懷疑對象。我平靜的站了起來,默認了,其他同學也站了起來。我們不但挨了訓,還被罰款10元充當班費。我剛要解釋,被馬老師嚴厲的目光反駁回來。
如今,要上初中了,不知道還能不能當班長。掐指一算,我當了快六個年頭班長了。眼下若有記者采訪我,我會說:“當班長麻煩事多,什么都要管!”
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