朦朧的愛情_2000字

　　所謂愛情

　　風之子de

　　問世間情為何物，直教人生死相許，所謂愛情其實不過是兩個人的相互陪伴。不過這個時間被賦予了一生。

　　所謂愛情可以分為兩種，一是：一見鐘情二是：日久生情。這其中的實質其實就是一個眼緣，一個心緣，前者是眼緣，后者便說的是心緣，而我認為的愛情是兩者的有機結合，只有這樣才會有一段永不分離的情。既然說到了情，接下來就說一說如何擁有一段不分離的愛情

　　愛情可以說是不期而遇也可以說是相約而來，不要急著去擁有，強扭的瓜不甜，不適合的自己的得到了只會擁有更多的傷痛，同時也會給另一方留下不可愈合的傷，愛情的路上自己盡管走下去就好，該來的總會來，該走的總會走，不要用尊嚴去換這樣得到的以后也不會幸福，就像從前的將軍一樣，等十天就可以得到那個女孩而他用九天的時間證明自己的愛，用一天的時間證明自己的尊嚴，這是我奉勸各位的一點小建議

　　前邊說了沒得到愛情的時候，當你得到了一份愛情的時候你就要用一份真摯的心好好的對一個人。

　　每個人或許都曾經渴望過擁有一段林徽因式的愛情，殊不知愛情是需要兩個人共同經營的，追上一個人很容易，但維持一段感情卻實屬不易，石頭記里說過這樣的一句話：“凡是真心相愛的最后都分了，凡是搭伙過日子的最后都團圓了”這里的道理便是一種經營，每個人都有自己的思想，每個人都有不同的習慣，在一起的兩個人要用經營的心里接受對方的一切，接受不代表同意，既然有不合適的地方兩個人都要一塊的改變，這里就是大家常說的磨合，處于磨合期的兩個人便是互相的一種改變，而這種改變是一種潛移默化，磨合期的兩個人有很多不適，因而會產生各種摩擦，各種爭吵，這個階段也便成了分手的高峰期。

　　如果兩個人爭吵，這個時候男生要體現自己的大度，對于一般的爭吵（屬于女的故意的那種）男生可以找各種逗她開心的事情化解了就好了，畢竟女生需要哄的，對于另一類的爭吵那么男生就要好好的反思一下了，找到問題的所在KO掉便OK了。這個時候堅決要杜絕冷戰，因為你沒有美蘇的實力，冷戰的結果就是你自由了。同樣女生也應該學會體貼，學會照顧，男生對于愛情的定義是陪伴，要有長久的愛情女生要用自己的真情去維護，這也是上文中提到的經營

　　人生總不會按照自己設計的藍圖來規劃的。當你不幸的選擇了一個不適合的另一半，就像石頭記一樣先搭再說，只要有相互的理解，相互的關心，還是有可能走到最后的，若兩人懂得經營了，或許最后都會變成了對方喜歡的樣子，實在沒法在一起了，就采取志摩的辦法吧，不要耽誤了對方，只要愛的人比自己幸福這就是最好的結果了，把自己的愛當做一份記憶永遠的封存就好，以后這也是一種回念，也是一種回憶。

　　分手的原因有好多種，這里簡單的說一點，女生對愛情的定義是一種感覺，男生對愛情的定義是一種陪伴，這應該說是最根本的原因，男女的自身價值觀原本就不同，也就奠定了矛盾的基礎，就像唯物主義和唯心主義一樣，不可能說誰對誰錯，因為站的角度就不同，先用男生的角度談一下，不用要求她的外表多好看，有內在美就行了，若是選擇她是人生的伴侶可以多要求一下，畢竟以后是一家的主人，若是沒下定決心和她最后在一起，就不要要求對方做各種各樣的事情，這樣會加重矛盾的激化，也會導致戀愛的結束。用女生的角度看這個問題應該是這樣的：女生喜歡浪漫，喜歡各種驚喜，喜歡依靠依賴，渴望男生像大樹一樣有安全感，俗話說女生是水做的，男生是山做的，水在山間流，山保護著水，所以渴望男票要有山的感覺。

　　不論怎樣男生要記住女生的這種感覺會隨著她年齡的增長會慢慢變淡，也會慢慢的轉化到男生的立場，其實愛情這種奇妙并且神圣的東西，說不清道不明，若兩人深愛根本就不用如此麻煩，若不愛一切都是事，若愛一切都不是事

　　我們現在是大學，就應該說一說大學的愛情

　　大學的愛情不比高中的浪漫，不比初中的幼稚，同樣不比以后的現實，這個時期是一個過度的中間期，女生不再像高中那樣弄點浪漫的東西就那么容易的追到手了，也不像初中那樣寫幾封情書就騙到手了，現在的她們會考慮到現實，距離也好，時間也罷，這就是現實，男生大學不應該把感情看的太重，這四年是一個男生最重要的階段，不論是身體上還是心智上，這四年的時光可以讓你脫胎換骨，大學期間會讓你蛻變成一個成熟的男人，我們還要有一種責任感，想想父母，想想家人，你的擔子，大學沒人約束我們，自己干點人生有價值的事情，把自己的想法勇敢的表露出來，并且去嘗試著去實現，只有以后有能力有經濟基礎才有資格去說以后我養你這類的話，愛一個人給她好的生活才是最低的標準，若把時間都浪費在女生的身上，自己虛度時日，一無所成，最后愛情也會失去，或許不缺乏能陪你受苦的女生，但我寧愿相信沒有，畢竟人生沒有那么幸運，不包郵太大的希望便不會有更大的失望

　　說了這么多，其實總得來說就一句話所謂愛情就是心里距離的縮短，就像《我儂詞》一樣，“你中有我，我中有你”不分彼此，相依相伴

    高三:周志勇

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